Divulgado a cada dois anos, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) referente a 2025 trouxe uma informação importante para os Entes locais: as redes municipais registram o melhor resultado da série histórica nos anos iniciais. Diante do avanço registrado pelas redes municipais de ensino, a Confederação Nacional de Municípios (CNM) reconhece o empenho dos gestores municipais, das secretarias de educação e dos profissionais das escolas, responsáveis diretos por esse resultado, e reitera que a continuidade dessa trajetória depende de financiamento adequado e estável para a educação básica.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou na última quarta-feira, 5 de agosto, os resultados do Índice. O Ideb combina o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com as taxas de aprovação apuradas pelo Censo Escolar.

De acordo com o Inep, o Ideb 2025 é o melhor resultado da série histórica iniciada em 2005 nas três etapas avaliadas. Nos anos iniciais do ensino fundamental, o índice passou de 6,0 para 6,3; nos anos finais, de 5,0 para 5,3; e no ensino médio, de 4,3 para 4,5.

Nas redes municipais, conforme os dados divulgados pelo Instituto, o Ideb dos anos iniciais avançou de 5,8 para 6,1 e o dos anos finais, de 4,6 para 4,9. Segundo apresentação do Inep, o número de Municípios com Ideb de 6,0 ou mais nos anos iniciais subiu de 2.416, em 2023, para 3.256, em 2025.

O resultado ganha relevância diante do peso da rede municipal na oferta educacional. Ainda segundo o Inep, dos 14,5 milhões de matrículas nos anos iniciais do ensino fundamental, 10,2 milhões estão em escolas municipais — o equivalente a 70,3% do total e a 87,3% das matrículas da rede pública.

Fonte: Confederação Nacional de Municípios

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